Planteamiento del problema

Planteamiento del Problema

•   Objeto de Estudio

Alumnos de Preescolar del 3º “B” del Jardín de Niños “Ponciano Arriaga”

•    Delimitación del Objeto

Alumnos de Preescolar de 3º “B” del Jardín de Niños Ponciano Arriaga a cargo de la Profesora Patricia L. Flores Flores

• Delimitación del Tiempo

24 de Abril – 10  de Junio del 2012

•  Delimitación Semántica

Higiene

Brigadas de Higiene

Medidas de Higiene personal (Hábitos de Higiene)

Medidas de Prevención para evitar enfermedades

Focos de infección 

•    Formulación de Preguntas

¿Qué medidas de higiene personal llevan a cabo los alumnos del 3º “B” dentro del aula para prevenir enfermedades

• Frase u Oración

La higiene personal y la prevención de enfermedades dentro del Aula

•  Propósito

Conocer  que tan eficiente son las medidas de higiene dentro de la aula y como se previenen enfermedades o focos de infección  

• Delimitación de Recursos

La convivencia con los niños

Entrevistas a padres de familia, niños, docentes y comunidad

• Objeto General

Conocer que factores intervienen en el proceso de higiene dentro del Aula

• Objeto Especifico

Identificar qué medidas de prevención se llevan a cabo dentro del aula para la prevención de enfermedades y focos de infección

•   Justificación

Esta investigación permitirá conocer cómo se fomenta la higiene en el nivel preescolar para le prevención de enfermedades y focos de infección y la importancia que tiene el cuidado personal (Hábitos de Higiene)

•  Relevancia Social

Ø Mejorará el desarrollo físico y académico de los alumnos

Ø Beneficiará a comunidad, padres de familia, docentes y principalmente a los alumnos