Problema de Investigación

MORA CIPRIANO CELIC SAMARA
RODRIGUEZ LOPEZ ERIKA PAMELA

OBJETO DE ESTUDIO

Lic. en educacion preescolar 2° semestre en el CAMEM cede nezahualcoyotl

del 16 al 20 de Abril del 2012.

Conceptos (delimitación sistematica).

• nutrición (tipo de alimentación)
• enfermedades
• tiempo de receso
• dietas
• comida chatarra

PORQUE LAS ALUMNAS DE LA LICENCIATURA EN EDUCACION PREESCOLAR DEL SEGUNDO SEMESTRE DEL CAMEM NEZAHUALCOYOTL COMEN EN EL AULA DE CLASE?
-las alumnas de preescolar y los malos hábitos alimenticios
propósito: conocer los tipos de alimentación en las alumnas de educaion preescolar y cómo influye en el aula
- esta investigacion es factible porque se cuenta con los recursos, el tiempo y estamos inmersas en el objeto de estudio
propósito general: conocer las causas por las cuales las alumnas de educacion preescolar comen dentro del aula en horas de clase
objetos especificos: determinar los tiempos de alimentación de las alumnas
identificar los facilitadores que permiten los momentos de gula
justificación: buscar alternativas para la mejora de hábitos alimenticios en el aula
relevancia social: beneficiara principalmente a las alumnas y maestros en el aula de clases.